Edukasi Teknologi Pengolahan Limbah Cair Domestik melalui Pembuatan Instalasi Filtrasi Sederhana pada Siswa SMAS Perintis Palangka Raya
DOI:
https://doi.org/10.24903/jam.v10i02.3971Keywords:
limbah cair domestik, filtrasi, edukasi lingkungan, project based learning.Abstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa dalam pengolahan limbah cair domestik melalui pembuatan instalasi filtrasi sederhana di SMAS Perintis Palangka Raya. Berdasarkan hasil diskusi awal dengan guru didapatkan permasalahan utama yang dihadapi adalah konsep Project Based Learning (PjBL) terkait problem lingkungan. Hasil diskusi telah disepakati topik lingkungan terkait pengelolaan limbah cair domestik. Project Based Learning (PjBL) adalah project belajar melalui pengalaman langsung dan penyelesaian proyek nyata. Dengan demikian, kegiatan ini tidak hanya memberikan dampak pada peningkatan pengetahuan, tetapi juga membentuk sikap peduli lingkungan dan keterampilan problem solving siswa. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif-edukatif yang meliputi tahapan persiapan, edukasi, pelatihan, dan evaluasi. Kegiatan edukasi dilakukan melalui ceramah interaktif dan media audiovisual untuk meningkatkan pemahaman konsep dasar limbah cair domestik dan dampaknya terhadap lingkungan. Selanjutnya, pelatihan dilakukan melalui praktik langsung pembuatan alat filtrasi sederhana menggunakan bahan-bahan lokal seperti pasir, kerikil, arang, dan spons. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan siswa yang signifikan, ditandai dengan peningkatan nilai rata-rata dari 39,51 pada pre-test menjadi 77,56 pada post-test. Selain itu, terjadi pergeseran kategori nilai dari dominasi nilai rendah menuju nilai tinggi, yang menunjukkan efektivitas metode edukasi dan praktik dalam meningkatkan pemahaman siswa. Kegiatan ini juga mendorong keterlibatan aktif siswa serta meningkatkan keterampilan praktis, tentang pengelolaan limbah cair domestik secara sederhana dan berkelanjutan. Hal ini terlihat maisng-masing siswa yang telah mencoba mempraktekkan secara aktif. Selain itu siswa mampu menyebutkan manfaat masing-masing media. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model edukasi berbasis teknologi tepat guna yang dapat diterapkan di lingkungan sekolah lainnya dalam mendukung pengelolaan limbah cair domestik secara berkelanjutan.
References
Adminira, Z., & Agus, J. (2023). Edukasi Praktikum Pembuatan Filter Air Sederhana di Madrasah Arifah Gowa. Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 191-195. https://doi.org/10.26858/ininnawa.v1i2.545
Iskandar, I., Praditya, A., Prastricia, M. A., Yaliza, N., & Suhartono, E. (2025). Sampah Keliling (SALING): Edukasi dan Pemberdayaan Masyarakat Desa Sungai Bangkal, Banjar, Kalimantan Selatan. Jurnal Pengabdian ILUNG (Inovasi Lahan Basah Unggul), 4(3), 178-184. https://doi.org/10.20527/ilung.v4i3.14764
Lubis, R. R., Habib, M., Sadri, M., Rambe, N., Mariana, W., Rambe, T. R., & Haryati, H. (2022). Pelatihan model pembelajaran project based learning pada guru. Jurnal Masyarakat Mandiri, 6(3), 2176-2187. https://doi.org/10.31764/jmm.v6i3.8264
Maulidina, M., Atiqa, Q. A., Wibisana, N. S., Yulia, T., Olivia, A. D., Prasetya, D. E., & Wulansari, A. (2026). Edukasi Alat Filtrasi Air Sederhana Untuk Anak Suku Anak Dalam di Desa Hajran Kabupaten Batanghari, Jambi. Media Pengabdian Kesehatan Indonesia, 3(1), 1-8. https://doi.org/10.62358/840enr83
Mairizki, F., Putra, A. Y., Suryadi, A., Rosyada, H. Z., Rinalta, S. D., Hafiyyan, T., & Putri, N. A. A. (2025). Pengabdian Masyarakat: Edukasi Teknik Penjernihan Air Berbasis Geomaterial di SMA 1 Kampar Timur, Riau. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 5(2), 439-446. https://doi.org/10.54082/jamsi.1741
Matlubah, H., & Anwara, A. (2025). Pelatihan Alat Filtrasi Sederhana dari Bahan Bekas Sebagai Media Pembelajaran IPA Siswa di SMP Integral Luqman Al-Hakim. Tandhuk Majeng, 1(1), 1-7. https://doi.org/10.24929/tandhuk-majeng.v1i1.4487
Muslim, F. Y. T., Wulandati, A. Z. A., Maura, S. S., Amelia, A., Ar-Rachman, A. A. A. Z., Nugraha, F., & Dewi, B. K. (2026). Penerapan Teknologi Filter Air Sederhana sebagai Upaya Edukasi Sanitasi Air Bersih pada Siswa Kelas IV SDN 2 Setiamulya Kota Tasikmalaya. Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari, 2(6), 252-259. https://doi.org/10.59837/jpmm.v2i6.209
Muthmainah, N., Marisa D., Suhartono, E., Iskandar, Taufiqurrahman, I., (2026). Pelatihan Pembuatan Olahan Sirup Jahe Merah pada Jamaah Pengajian Langgar Ar Rahman Kelurahan Loktabat Utara Banjarbaru. Abdimas Mahakam, 10(1), 236-245. https://doi.org/10.59837/jpmm.v2i6.209
Purnama, S. H., Suhartono, E., Syauqiah, I., Marlinae, L., & Lahdimawan, A. (2024). Bibliometric Analysis of Research Trends on Filtration and Quality of Waste Liquid in Hospitals. Malahayati Nursing Journal, 6(9), 3610-3625. https://doi.org/10.33024/mnj.v6i9.16601
Suhartono, E., Erlena, E., Sekartaji, H. L., Putera, G. M. P., Thalib, I., Syauqiah, I., & Trang, H. T. T. (2024). Domestic Wastewater Treatment to Control River Pollution in Sungai Pinang, Samarinda, East Kalimantan. Jurnal Presipitasi: Media Komunikasi dan Pengembangan Teknik Lingkungan, 21(3), 869-878. https://doi.org/10.14710/presipitasi.v21i3.869-878
Suhartono E., Iskandar, Muthmainah N., Mashuri, Salan Y.D.C., Putera G.M.P., Sekartaji H.L., (2026). Edukasi pola hidup sehat dan pelatihan penyusunan nutrisi berimbang pada siswa SMK Telkom Banjarbaru dalam menunjang pendidikan karakter berkelanjutan, Selaparang. 10(2), 1402-1408. https://doi.org/10.51225/judika.v1i1.118
Ula, R. A. (2026). Pendampingan Pembuatan Filter Sederhana pada Kegiatan P5 Bertema Sustainable Lifestyle di SMA Unggulan BPPT Al-Fattah Lamongan. Madaniya, 7(1), 148-156.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Monalisa, Yulietrie, Marlina Vionora, Eko Suhartono, Iskandar, Hapsari Lintang Sekartaji, Gusti M Perdana Putera
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
